Handlungsorientiertes Lernen

Personalisierter und adaptiver Ansatz: Geführtes Lernen zum Erfolg

Einzigartige Methode, entwickelt von Jean-Paul Piazzolla

 

Das Herzstück unserer Lehrmethode ist ein personalisierter und anpassungsfähiger Ansatz, der darauf ausgelegt ist, jedem Lernenden die Werkzeuge an die Hand zu geben, die er braucht, um sprachliche Herausforderungen zu meistern und sich beim Erwerb neuer Sprachen hervorzutun, basierend auf Jean-Paul Piazzolla’s empirischen Forschungen und Erfahrungen.

Ablauf des Lernprozesses

Persönliche interaktive Einheiten:

 

Der erste Teil des Kurses besteht aus persönlichen Video oder Präsenzkursen mit mir als Lehrer. Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung der Hör- und Sprechfähigkeiten sowie der Einführung wesentlicher Grammatikregeln. Diese Sitzungen schaffen eine interaktive Lernplattform und fördern ein dynamisches Umfeld, in dem sich die Schüler aktiv engagieren, üben und ihre Sprachkenntnisse perfektionieren.

 

Online-Ressourcen und zusätzliche Materialien

Der zweite Teil des Kurses integriert Online-Ressourcen und Materialien, um den Präsenzunterricht zu vertiefen. Diese Tools fördern die Wiederholung und eigenständige Vorbereitung und bieten den Studierenden die Möglichkeit, ihr Wissen zu festigen und sich aktiv auf zukünftige Sitzungen vorzubereiten.

Praxisnahe Ausbildung für nachhaltige Ergebnisse:

 

Unser Ansatz basiert auf einer praktischen Ausbildung, die jeden Schüler zur aktiven Teilnahme und praktischen Anwendung anregt. Diese Methode garantiert dauerhafte Ergebnisse und ermöglicht es den Lernenden, ihre Fähigkeiten selbstständig weiterzuentwickeln.

 

Kursstruktur:

 

Der Standardkurs umfasst in der Regel 30 akademische Stunden, wobei zwei 60-minütige Sitzungen pro Woche vom Professor geleitet werden.

Darüber hinaus sind 15 Stunden dem selbstgesteuerten Online-Lernen gewidmet, wodurch der Präsenzunterricht gestärkt wird.

Auf Fortschritt ausgerichtetes Bildungsziel:

 

Das Bildungsziel jedes Moduls geht über die Aneignung von Grundlagen oder vagen Definitionen hinaus. Wir stellen uns die Frage: Welche Fähigkeiten muss der Lernende beherrschen, um Zugang zum nächsten Modul zu erhalten? Dieser Ansatz, der bewusst vom Frontalunterricht abweicht, ist vollständig auf den Lernenden ausgerichtet und fördert eine durchdachte und individuelle Weiterentwicklung.

 

Ihr sprachlicher Erfolg steht für uns an erster Stelle. Begleiten Sie uns auf diesem immersiven und personalisierten Lernabenteuer.